WISC V

La versión actual de la escala de inteligencia para niños de Weschler, WISC V , es un instrumento confiable en el diagnóstico de discapacidad intelectual, trastornos de aprendizaje, trastornos del espectro autista, trastorno de déficit de atención con hiperactividad, así como en numerosos casos de diagnóstico diferencial. Actualmente resulta un instrumento imprescindible también en las evaluaciones psicopedagógicas y neuropsicológicas ya que brinda información de gran importancia para el diagnóstico y plan de intervención. Si bien se cuenta con una nueva versión, es importante aprovechar al máximo los resultados de la interpretación de esta prueba sabiendo que las tablas comparativas son locales, y capacitarse en la administarción facilita el aprendizaje para nuevas ediciones.

Los inscriptos dispondrán de bibliografía, trabajos prácticos y autoevaluaciones para hacer su propio seguimiento de aprendizaje. La acreditación del curso promueve el aprendizaje autónomo y el monitoreo de la adquisición propia del conocimiento.

Las autoevaluaciones se envían al docente pero también hay una devolución al participante con la explicación de las respuestas correctas cuando se haya equivocado.