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Edad recomendada: a partir de 8 años.
En qué consiste: Consta de 6 tipos de tarjetas diferentes con tareas distintas:
1. Segmentar frases: consistirá́ en separar las palabras de una frase por donde sea correcto. Luego puedes leer en vos alta o escribir la frase correctamente.
2. Expresión: se presenta una frase con final abierto que deberemos continuar de forma libre.

3. Creatividad: deberemos inventar una historia con 3 palabras, de entre las que 2 siempre serán objetos y la tercera será un lugar. Luego se puede escribir el regalo, dibujar, etc.
4. Corrección: la tarea consistirá́ en detectar errores de segmentación de una frase. Luego se puede escribir correctamente en papel o computadora.
5. Comparar palabras: ¿son las mismas? Cada una de las tarjetas contiene pares de palabras formadas por las mismas letras, sin embargo, una será diferente, ¿cuál ha cambiado? Luego puedes hacer oraciones que contengan una de las palabras.
6. Omisión o sustitución: se presentan frases en las que aparece algún error, debemos estar muy atentos para detectar dónde se encuentra el error y corregirlo. ¿Cuál es la palabra inventada?
Cada carta que es respondida correctamente sumara un punto a favor del participante.

Funciones cognitivas trabajadas:
• • Memoria de trabajo: al mantener y manipular mentalmente los elementos del lenguaje.
• • Conciencia fonológica: al identificar y combinar los fonemas para construir palabras con significado.
• • Procesamiento gramatical: al seguir las normas y reglas para hablar y escribir correctamente una lengua.
• • Comprensión lectora: al entender las instrucciones y el contenido de la tarea.
• • Flexibilidad cognitiva: al adaptar la conducta a los cambios de demanda de la tarea.
• Atención: al seleccionar las tareas a resolver.

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