Tartamudez infantil. Prevención e intervención

Descripción

Esta guía se centra en la prevención e intervención temprana de la tartamudez infantil, con enfoque integral, programas de tratamiento con participación de los padres, basados en evidencia con orientaciones prácticas para los profesionales y las familias.

La tartamudez suele comenzar alrededor de los dos años y medio y va mucho más allá de las repeticiones o bloqueos al hablar. Afecta a la fluidez del habla y a la comunicación, pero también puede generar tensión, temor, inhibición o evitación del habla, lo que impacta en la autoestima y la vida diaria del niño. Este libro nace con un propósito: entender la tartamudez infantil y saber cómo actuar desde el principio. Tanto si eres padre o madre y quieres ayudar a tu hijo como si eres un profesional que trabaja con estas patologías, podrás encontrar herramientas prácticas y una guía completa para abordar el problema desde diferentes ángulos. Con este libro podrás descubrir cómo evaluar la fluidez del habla y otros aspectos relacionados, qué factores pueden hacer que la tartamudez se mantenga o desaparezca, y qué tratamientos han demostrado ser más eficaces. Todo ello está explicado de forma sencilla, y se incluyen ejemplos reales y pautas prácticas para intervenir de manera temprana. El mensaje central es claro: no hay que esperar para intervenir. Actuar pronto es básico para reducir el impacto negativo en la comunicación, la confianza y el desarrollo emocional del niño. En definitiva, este libro combina ciencia y experiencia para ofrecerte una mirada completa, comprensible y esperanzadora sobre la tartamudez. Porque ayudar a un niño a hablar con seguridad es facilitar su desarrollo emocional y su capacidad de comunicación.

Alicia Fernández-Zúñiga es psicóloga y directora del Instituto Lenguaje y Desarrollo. Ha sido profesora asociada de la Universidad Autónoma de Madrid y está especializada en trastornos de fluidez, comunicación y lenguaje.