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Descripción: El objetivo de cualquier proyecto integrador consiste en potencial las aptitudes de cada uno respetando sus diferencias. Las discapacidades cognitivas, sensoriales o motoras suponen a menudo grandes obstáculos a ese proyecto pero responden a un esquema “comprensible” para los educadores y para los compañeros.
| Peso | 0,3 kg |
|---|---|
| Dimensiones | 24 × 17 × 5 cm |
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